为全面推进党史学习教育走深走实，学部哲学系师生纵向党支部在4月份的党史学习教育中通过“七个一”主题教育，多种举措并行、由点到面开展、学思悟践，全面而深入地开展支部党员的党史学习教育工作，做到通过理论学习深入党史，通过学术探讨理解党史，通过实践行动体悟党史，在党史的学习教育中提高党员对党史的认识，做到真学、弄通、真懂、会用。

一、一部经典诵读，让历史重现

通过支委会议商讨，针对党员自身实际，确定学习重点内容，重点学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平谈治国理政》《共产党宣言》等学习资料，引导党员精读理论经典、坚定理想信念、保持绝对忠诚。通过学习哲学系师生纵向党支部的各位党员进一步对核心思想进行了系统且全面的把握，坚定了支部党员坚持中国特色社会主义道路的理论信念。

二、一场读书会，提升学习感悟

思想的交锋与理论的探讨交流是掌握理论、运用理论的重要基础。哲学系师生纵向党支部在做好对马克思主义经典文本学习的同时，还积极开展读书交流，通过支部内党员同志之间的相互交流与探讨加深对经典文本的理解。一次读书交流活动的顺利开展是思想的精彩碰撞，更是支部内党员同志们学习和完善自身理论修养，提升理论自觉的难得机会。

本次读书交流活动，党员们主要围绕《中国共产党简史》（以下简称《简史》）中的相关内容进行了心得交流和分享。这部《简史》坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场观点方法，坚持解放思想、实事求是，严格遵守两个“历史决议”和习近平总书记关于党史的重要论述，记录了中国共产党一百年来带领中国人民进行革命、建设和改革的奋斗征程，系统地总结了中国共产党百年事业的历史功绩，为党和国家事业的未来发展奠定了坚实的根基，彰显了伟大的中国精神。哲学系师生纵向党支部的各位党员分别对《简史》中的重大历史事件、重要历史人物、重大理论成果以及中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等相关内容展开了交流和思考。本次读书交流活动充分地让支部党员感受到中国共产党走过百年的艰苦历程，一百年的征程不仅是一个数字，更印刻着中国共产党的智慧，代表着中国共产党为人民服务的初心。

三、一场讲座，促进思想的交流

在党史学习教育的过程中，支部党员积极参与《<资本论>的源与流》等讲座，从《资本论》的写作历史出发分析马克思与恩格斯的历史贡献。若用“一个人，一辈子，一本书”来概括马克思，那么《资本论》可谓是倾注了马克思一生的心血。《资本论》的写作不仅分析问题，更是揭漏了资本之迷以唤起无产阶级联合起来为消灭资本主义私有制斗争，为我们深入理解《资本论》当代意义提供了新的思路。

四、一篇体会，开启新时代篇章

“历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。”在活动期间，支部号召党员读党史，学党史，并联系自身形成读后感。通过此次活动提高了支部成员理论水平与党性修养，进一步树立崇高理想，筑牢思想根基，不断增强“四个意识”、“四个自信”，做到“两个维护”，进一步认识到中国共产党、中国特色社会主义道路是历史和人民的选择，是历史的必然。铭记历史，砥砺前行！支部党员在此次活动中积极参与交流、积极分享读史心得，再一次让我们在党史这部丰富生动的教科书中武装思想，凝聚共识。

五、一次研讨，共擎学科教学发展蓝图

哲学系师生纵向党支部根据开展《深化新时代教育评价改革总体方案》网络培训工作安排，于4月25日上午10点在厚德楼512开展培训学习。全体党员一同观看了中央教育工作领导小组秘书组刘自成同志所作的辅导报告录像。录像分别对文件起草的背景、总体要求、重点任务、组织实施等改革措施作了详尽解读。全体党员就教育评价改革的5个方面22项重点任务展开研讨,就当前研究生教育面临的总体形势分析问题、拓展思路，通过研究生教育改革全面提升研究生教育质量。研讨中，支部成员一致认为，《深化新时代教育评价改革总体方案》提出“到2035年基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系”的改革目标，鼓舞人心，令人振奋。有教工党员谈到，《总体方案》突出教育本体价值与社会价值的统一，既强调人才的全面发展，又凸显教育的社会价值，确立了新时代教育发展的基调。还教工党员进一步提出，在这个关键时刻，知识分子要有使命感，从哲学角度提出问题并解决问题，在推进教育评价改革各项任务举措落地见效作出新贡献。

六、一次实践，将理论融汇自身

4月17日，哲学系师生纵向党支部到旅顺电岩炮台、胜利塔、潜艇博物馆等地开展爱国主义和国防教育，号召党员要认真学习贯彻落实党的十九大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，以“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军思想来激励自己，爱党、爱国、爱人民，在自己的岗位上，献身教育，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。支部党员在实践中学习党史，接受红色文化熏陶，在学习中国共产党党史的过程中感受党的淬炼历程，坚定理想信念，坚持中国共产党领导。在参观中，大家深深感到，我们更要珍惜现在拥有的一切，更加无比地热爱我们的党、国家、人民和人民军队，团结一致，凝心聚力，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

七、一次回顾，追思初心记忆

为迎接和庆祝建党百年，哲学系师生纵向党支部从自身的学科建设出发，将党史学习教育与学科建设相结合，回溯刘则渊教授与大工哲学的发展，总结刘则渊教授的思想成就，感悟老一辈学者的艰辛创业之路，感悟大工红色基因中的初心传承。刘则渊教授不仅是大工哲学系的创办者之一，更是哲学博士学科点的带头人，刘则渊教授作为第一代大工哲学的建设者，他的初心与使命感是我们学习的榜样和前进的动力。本次活动主要分为对刘则渊的学术成就与学术思想进行总结、编著刘则渊教授创办大工哲学的年谱等。

哲学系师生纵向党支部全面推进党史学习教育“七个一”主题教育，将理论学习、党史教育、接受红色文化教育、学科建设发展、大工红色基因的传承等紧密结合，初心不忘，砥砺奋进，为中国共产党百年华诞献礼，立志踏实每一步脚印，做好每一份工作。