正确的历史观是青年世界观、人生观、价值观塑造的关键环节，为贯彻落实习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信精神，人文学部开展本科生党员“四史”专题学习，帮助广大青年党员、积极分子坚持历史唯物主义，坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念，以理想信念塑造挺拔灵魂。持续推动“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化，强化本科生党员教育培养。

提高政治站位，增强顶层设计，制定层层递进的“学习规划”

5月31日，本科生辅导员师生纵向党支部发布“四史”专题学习通知，明确“四史”专题学习工作安排、任务清单、具体要求、考核机制，支委会先学一步、学深一步，3次召开支委会专题学习。发布“一”张书单，让广大党员在了解历史事实、理清历史脉络中把握历史规律，夯实理论基础；建立“一”项机制，持续推动“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化；撰写“一”份案例，面向“两个大局”，结合理论实践，让学习成果入脑入心；打造“一”支队伍，让党员成为各项工作的排头兵。

强化学习效果，紧密结合实际，确保学习教育的“入脑入心”

学习教育自5月起，于8月结束，历时3个月，分为3个阶段4个板块11个小组逐步推动任务落实，采用线上个人自学、分组讨论、案例分析多种形式进行，支部党员将学习内容同“两个大局”相结合，同个人生活实际相结合，同新冠肺炎疫情防控相结合，形成案例分析33篇，共计10万余字。本次学习教育活动既有毕业生党员同志，也有入党积极分子同学参加，持续时间长，冲突活动多，事务性工作交织，为学习带来了极大的挑战，在全体同志的共同努力下，顺利完成了所有教育培训工作，展现了研究型、学习型、服务型、创新型党支部良好风貌。

系统总结经验，构建长效机制，完善党员培养的“党建阵地”

8月26日下午，党支部线上召开了“四史”专题学习总结大会。学部党委副书记、副部长龙鹏举，本科生辅导员师生纵向党支部书记、2017级辅导员马朝晖参与本次大会。龙鹏举指出，青年正处在人生的十字路口，要在学“四史”中打牢思想根基、升华感悟境界、厚植家国情怀，扣好“第一粒扣子”。对于青年党员来说，学好“四史”更是把握前行方向、增添担当底气、坚守初心如磬的最佳途径。大家要把此次学习教育同个人学习生活、职业理想相结合，在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中深化思想认知，主动把握新机遇，迎接新挑战，勇于开顶风船，放飞人生理想。

从立夏到处暑，本次“四史”教育是人文学部“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化工作的重要组成部分，过程特点鲜明、安排扎实紧凑，达到了预期目的，取得了良好成效。为支部集中教育工作进行了新探索，积累了新经验。接下来，人文学部将继续聚焦主题主线，打造研究型、学习型、服务型、创新型党支部，建设本科生党建阵地，不断提升支部组织力、战斗力，为培养德智体美劳全面发展的时代新人作出新的更大贡献。