为着力提升学部教师的“课程思政”和信息化教学水平，建设一支高水平的教师队伍，鼓励青年教师投身教学工作，助力青年教师的成长。10月23日上午，人文与社会科学学部2020年“课程思政”教学示范暨青年教师讲课竞赛在文科楼610举办，3位青年教师参加竞赛，最终姜影获得一等奖，徐晓、王琦获得二等奖。

本次竞赛由学部副部长武文颖教授主持，余虹教授、孙效里教授、武文颖教授、王玉春副教授和柴玥副教授担任评委。学校教师教学发展中心的任立春处长全程参加了研讨，众多教师齐聚一堂，就教学设计、课堂展示、师生互动等多方面问题展开讨论。

赛前，首先由骨干教师王玉春进行“课程思政”教学示范，王老师以所授课程《情韵中国》为例，充分展示了丰富的“课程思政”元素、融合的信息化教学手段、流畅的课堂内容等教学技能，引来了教师们的交口称赞。

3位参赛教师经过充分的准备，由中文系徐晓老师基于《中国文学批评史》、公共管理系姜影老师基于《公共事业管理学》、中文系王琦老师基于《美学原理》课程分别进行了20分钟的课堂展示，展现了热情饱满的精神风貌和不同风格的教学风采。

5位评委针对参赛教师的不同问题进行了细致的评价，并提出了众多指导性意见。其中，余虹老师提出“课程的节奏一定要张弛有度、有抑有扬”、“只有课程的顶层设计做好了，学生才能为之动容，课程才富有感染力”；孙效里老师从“道术”、“学术”、“技术”、“艺术”、“仁术”五方面重申了教育“五术”的理念，敦促青年教师要潜心练好教学功。最终姜影获得一等奖，徐晓、王琦获得二等奖。

此次人文学部青年教师讲课竞赛分为两个阶段，10月16日，学部首先于文科楼408举办了青年教师说课竞赛，竞赛由学部副部长武文颖教授主持，杨中楷教授、王玉春副教授、柴玥副教授等担任评委。徐晓、姜影、王琦3位参赛教师进行了说课评比，对课程目标、授课理念、具体知识章节、授课环节等进行了细致充分的展示。说课结束后，各位评委从授课内容选取、教学理念更新、教学工具使用及教学形式呈现等方面对各位参赛教师进行了点评，武文颖教授进行了总结，并结合个人《新媒介素养》教学实践进行了教学示范。

本次竞赛既是对青年教师课堂教学技能的一次检阅，也是一堂教学示范和培训课。这对进一步促进学部教育教学改革，提升青年教师教学技能，提高课堂教学质量具有重要意义。

接下来，学部还将举办第二届“课程思政”教学设计暨说课大赛等系列比赛与活动，为充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地的作用，提升专业课教师“课程思政”教学能力不遗余力。